Mācību Problēmas-The-

ADD psihoterapeitiskā terapija

Sinonīmi plašākā nozīmē
Vispārīga informācija par psihoterapeitiskās ārstēšanas formām
ADD padziļinātā psiholoģiskā ārstēšana
Uzvedības terapija
Citas terapijas formas

Sinonīmi plašākā nozīmē

Uzmanības deficīta traucējumi, psihoorganiskais sindroms (POS), ADD, uzmanības deficīts - traucējumi, minimāls smadzeņu sindroms, uzvedības traucējumi ar uzmanības un koncentrēšanās traucējumiem, uzmanības deficīta traucējumi, ADD, uzmanības deficīta traucējumi, sapņotājs, "Hans-palūrēt gaisā", Träumerle .
Uzmanības deficīta sindroms, Fidgety Philipp sindroms, Fidgety Philipp, psihoorganiskais sindroms (POS), hiperkinētiskais sindroms (HKS), ADHD Fidgety Phil, ADHD.

definīcija

Bērni, kuriem ir viena no trim uzmanības deficīta traucējumu formām - Uzmanības deficīta traucējumi bez hiperaktivitātes (ADD), tomēr ar stipri ierobežotām koncentrēšanās spējām un hipoaktivitāti, Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD), vai Abu variantu jaukts tips cieš, visiem ir nestabila, dažreiz zem vidējā spēja koncentrēties un pievērst uzmanību.
Turklāt uzmanības trūkums bieži rada turpmākās mācīšanās problēmas. Piemēri ir Lasīšanas un rakstīšanas grūtības un / vai Aritmētiskais vājums minēts. Šīs problēmas var rasties arī tad, ja bērns ir apdāvināts.
Pēc diagnozes galvenokārt simptomi nav mainījušies. Tas nozīmē, ka nav iespējams atpūsties pie diagnozes, drīzāk ir pretēji. Ir svarīgi pielāgoties problēmām, izmantojot daudzslāņu terapiju (= multimodālu terapiju), lai izstrādātu vislabāko iespējamo veidu, kā rīkoties ar klīnisko ainu.
Šī iemesla dēļ pēc iespējas nemanāmāk ir jāizveido individuāls terapijas plāns, kurā dažādas terapijas formas tiek pielāgotas konkrētiem simptomiem. Principā starp:

zāļu terapija
ārstēšanas psihoterapeitiskās formas
terapijas terapeitiskās izglītības formas

diferencēti, ar kuriem alternatīvas terapijas koncepcijas, piemēram, dažādas uztura formas, uztura terapeitiskie pasākumi vai neirofeedback (EEG - var izmantot arī Biofeedbach).
Šie svarīgi stūrakmeņi ietver arī: ADD bērna popularizēšana mājās. Tāpēc tas ir obligāti, jo katra terapija sasniedz savas robežas, kad izglītības daļas “neiet kopā”. Audzināšana parasti jāskata holistiski un jo tuvāk visi, kas iesaistīti audzināšanā, strādā kopā, jo labāk tas notiks. Mēs visi zinām problēmu, kad viens no vecākiem kaut ko aizliedz, bet otrs no vecākiem to atļauj ...

Tas, kuri terapijas moduļi tiek izmantoti atsevišķos gadījumos, katram cilvēkam ir atšķirīgi, tāpēc katram bērnam tas ir atšķirīgs, un ir nepieciešama precīza simptomu analīze. Ne vienmēr ir jāizmanto visas terapijas jomas. Lai to izdarītu, ar pārliecību sazinieties ar ārstējošo ārstu, kurš var sniegt sīkāku informāciju par individuālo piemērotību. Neuzskaita, ka saraksts ir pilnīgs.

Vispārīga informācija par psihoterapeitiskās ārstēšanas formām

Psihoterapeitiskās ārstēšanas formas ir vērstas uz dvēseles ārstēšanu, un tās ietver dažādus pasākumus un metodes, kas mēģina ārstēt psiholoģiskas un emocionālas uzvedības traucējumus, izmantojot klasiskās psiholoģiskās terapijas formas. Šīs pieejas ir paredzētas, lai mazinātu gan ADD pacienta ciešanas, gan vides ciešanas.
Piemēram, šie ir ADS:

dziļi psiholoģiski,
uzvedības vai terapeitiskā
sistēmiskas ārstēšanas formas,

kuras ir aprakstītas zemāk.

ADD padziļinātā psiholoģiskā ārstēšana

Dziļuma psiholoģija ir turpmākā attīstība no psihoanalīzes pamatlicēja Zigmunda Freida, analītiskās psiholoģijas pamatlicēja Karla Gustava Junga (C. G. Jung) un individuālās psiholoģijas dibinātāja Alfrēda Adlera idejām. Turpmākās attīstības rezultātā izveidojās ārstēšanas formas un paņēmieni, kurus parasti izmanto, kad (bērna) attīstībā rodas konflikti (traucējumi) un negatīvi ietekmē attiecības starp cilvēkiem.

Saistībā ar ADD tas nozīmē, ka ir jāizpēta bērna uzvedība un jānoskaidro iemesls, lai izskaidrotu un izprastu uzvedības modeļus. Izveidotos uzvedības modeļus bieži nepamana, jo tie ir izveidojušies un nostiprinājušies ilgākā laika posmā. Ikdienas darījumos viens ar otru šī uzvedība nav sveša, bet drīzāk pieder šai personai. Diez vai var noteikt, kā, kad un kā viņi radās. Tas ir dziļās psiholoģiskās ārstēšanas sākumpunkts, kura mērķis ir atpazīt tipiskos uzvedības modeļus, kuriem ir negatīva ietekme, un mainīt tos vai aizstāt tos ar alternatīviem uzvedības modeļiem.

Papildinformāciju par padziļinātās psiholoģijas tēmu var atrast šeit: Dziļuma psiholoģija.

Uzvedības terapija

Pretstatā padziļinātai psiholoģijai, uzvedības terapija kā nākamais iespējamais terapijas veids nesākas ar neatrisinātiem konfliktiem cilvēkā, bet gan no uzvedības, kas tiek parādīta ārēji. Tas nozīmē: pamatojoties uz simptomiem (pavadošajiem simptomiem), tiek analizēta uzvedība un mēģināts to mainīt ar dažādu ārstēšanas metožu palīdzību.
Uzvedības terapija tika nepārtraukti attīstīta un mainīta, lai pamatvirzienus tagad varētu atšķirt viens no otra. Šie ir:

Klasiskā uzvedības terapija
Kognitīvā terapija un
Kognitīvās uzvedības terapija

Kognitīvā uzvedības terapija

Kā jūs jau varat nojaust no koncepcijas veidošanās, kognitīvā uzvedības terapija ir saikne starp klasisko uzvedības terapiju un kognitīvo terapiju.
Tādējādi kognitīvās uzvedības terapijas jomā liela loma ir uztverei, kā arī domāšanai un no tā izrietošajiem uzvedības modeļiem. Īpašā veidā tas savieno motoru, kā arī izziņas un fiziski-emocionālo zonu. Lai to izdarītu, viņa izmanto dažādas tehnikas (metodes):

No kondicionēšanas kondicionēšanas
Problēmu risināšanas apmācība
Pašpārvaldes apmācība
Arī sociālo prasmju apmācība
dažādas relaksācijas metodes, piemēram, joga, autogēna apmācība vai progresīva muskuļu relaksācija saskaņā ar Jēkabsonu (PMR)

Plašāku informāciju par kognitīvās uzvedības terapijas tēmu var atrast šeit: kognitīvā uzvedības terapija

Terapijas sistēmiskās formas

Sistēmiskās terapijas formas parādījās pagājušā gadsimta 50. gados un galvenokārt kalpo starppersonu attiecību noskaidrošanai un atrisināšanai. Tas nozīmē, ka sistēmiskās terapijas formas aizņem problēmu jomas ģimenēs, darbā, draugu starpā utt. Un mēģina tās atrisināt.

ADD terapijas jomā sistēmiskās terapijas formas parasti notiek ģimenes terapijas veidā. Tas ir saistīts ar faktu, ka ADD simptomi var īpašā veidā apgrūtināt ģimeni kopumā, kas savukārt rada konfliktus, kas īpašā veidā kavē veiksmīgu terapiju.

Tas nozīmē: sistēmiskā ģimenes terapijā ADD simptomus galvenokārt neuzskata par bērna slimībām, bet arī piešķir svarīgu lomu bērna stāvoklim ģimenē attiecībā uz ADD simptomātisko attīstību.
Mērķis ir izvēlēties iedibinātos un iesakņojušos visu ģimenes locekļu uzvedības modeļus un, ja nepieciešams, pārveidot tos tā, lai varētu uzlabot starppersonu attiecības.
Lai to sasniegtu, ir svarīgi, lai ģimenes locekļi ieliktu sevi citu kurpēs, lai apšaubītu citu cilvēku situāciju, domāšanu un izturēšanos.
Parasti to dara, attēlojot tipisku ģimenes situāciju, piemēram, izmantojot lelles. No šīs situācijas mēģina izdarīt secinājumus par lomām ģimenē, kā arī par jūtām, attieksmi un domāšanas veidiem.

Citas terapijas formas

Vispārīga informācija par to, kā rīkoties ar ADD bērnu, ieskaitot informāciju vecākiem par attieksmi pret ADD.
ADD zāļu terapija
Uztura terapija ADD ar tās dažādajām iespējām.

Minētās terapijas iespējas daudzos veidos papildina viena otru. Ārstējošais ārsts vai ārstējošais terapeits kopā ar jums var izlemt, kuras formas atsevišķos gadījumos var kombinēt. Ir svarīgi, lai par izejas punktu tiktu ņemti individuālie simptomi un pieņemts lēmums.

Citas ADS tēmas

REKLĀMAS
PIEVIENO cēloņus
PIEVIENOT simptomus
ADS diagnoze
PIEVIENOT terapiju

ADS ārstnieciskā izglītība
- PIEVIENOT psihoterapiju
- Dziļuma psiholoģija
- Uzvedības terapija
- joga
- Autogēna apmācība
PIEVIENOT medikamentus
- Metilfenidāts
- Ritalīns
- Antidepresanti
PIEVIENOT diētu
PIEVIENOT un ģimeni
Izglītojošas spēles