Izglītības līdzekļi

definīcija

Izglītības rīki ir izglītības rīki, kurus izmanto, lai sasniegtu noteiktu izglītības mērķi. Daži pasākumi, darbības un situācijas var darboties kā izglītības līdzeklis.

Izglītības līdzekļu darbībai vajadzētu kalpot, lai veidotu, nostiprinātu vai mainītu pusaudža attieksmi vai motīvus. Izglītības līdzekļu piemēri ir slavēšana, vainošana, atgādināšana vai sodīšana.

Noteiktu izglītības rīku var izmantot dažādās situācijās un dažādi cilvēki, un tas var pilnīgi atšķirīgi ietekmēt pusaudzi.

Kādi ir izglītības līdzekļi?

Ir daudzas metodes, kuras var izmantot bērnu audzināšanā. Šeit ir daži no tiem:

  • novirze
  • atzīšana
  • Stimuls konkurēt
  • apelācija
  • Uzdevums, misija
  • Instrukcija
  • atlīdzība
  • konsultācija
  • novērtēšana
  • Nav par ko
  • draudi
  • atmiņa
  • aicinājums
  • iedrošinājums
  • cena
  • Pierod
  • uzslavas
  • noraidoši
  • Ziņa
  • sods
  • Rājiens
  • apmācība
  • uzraudzība
  • vingrinājums
  • Aizliegums
  • solījums
  • atsauce
  • brīdinājums
  • Atkārtojums
  • Rājiens

Šī tēma varētu jūs interesēt arī: Izglītības atbalsts - kas tas ir?

Kādi ir pozitīvi izglītības rīki?

Tā sauktie pozitīvie izglītības rīki kalpo, lai atbalstītu un stiprinātu pusaudža pašnovērtējumu un paštēlu. Ir maz pozitīvu izglītības instrumentu, salīdzinot ar daudziem negatīvajiem.

Pozitīvu izglītības līdzekļu piemēri ir uzslava un atlīdzība. Slavēšana un atlīdzība ir vieni no vissvarīgākajiem izglītības līdzekļiem. Šie izglītojošie līdzekļi noved pie tā, ka audzināmais bērns redz sevi apstiprinātu savā rīcībā vai uzvedībā un attiecīgi parādīs šo izturēšanos biežāk.

Pozitīvu izglītības līdzekļu gadījumā jāņem vērā, ka pedagogam jāapšauba viņa personīgie motīvi. Ja pedagogs mēģina nepareizi izmantot slavēšanu vai atlīdzību saviem nolūkiem, izglītības līdzekļi nesniegs vēlamo izglītojošo efektu. Ir svarīgi, lai bērnam netiktu dota nepatiesa motivācija. Ja pozitīvi izglītojošie rīki tiek izmantoti pareizi, tie var stiprināt vai veicināt pusaudža pašapziņu.

Vēl viens pozitīvs izglītības līdzeklis ir iedrošināšana. Iedrošinājums rada motivāciju un apstiprinājumu pusaudžā. Ilgtermiņā tas stiprina pašapziņu un vienlaikus veicina bērna pašmotivāciju uzņemties jaunus vai sarežģītus uzdevumus.

Slavēšana un atlīdzība ir pozitīvi izglītojoši rīki, kas bieži vien ātri rada pozitīvu efektu, savukārt pamudinājumam ir īpaši pozitīva ilgtermiņa ietekme uz pusaudža attīstību.

Lai iegūtu vispārīgāku informāciju par vecākiem, lasiet mūsu nākamo rakstu sadaļā: Antiautoritāra izglītība

Kāds ir pozitīvās pastiprināšanas mācību līdzeklis?

Mācot bērnam veikt noteiktas darbības, pamatojoties uz viņu motivāciju, tiek izmantoti mācību līdzekļi ar pozitīvu pastiprinājumu. Ja pusaudzis kaut ko rīkojas pareizi pēc savas iniciatīvas, tas ir jāuzslavē un tādējādi jānovērtē un jāapstiprina.

Tādā veidā bērns uzzina, kas ir pareizi, un tiek pozitīvi nostiprināts viņa pareizajā uzvedībā. Tā turpinās censties izturēties atbilstoši un attīstīs arvien lielāku pašpārliecinātību.

Cik noderīgs ir sods kā izglītības līdzeklis?

Audzināšanā sods ir apzināti radīta situācija, kas bērnam rada neērtus iekšējos stāvokļus. Šie neērtie iekšējie stāvokļi ir notikums, no kura attiecīgā persona parasti vēlas izvairīties.

Audzināšanā sods tiek izmantots kā audzināšanas līdzeklis, lai pusaudži ievērotu likumus un normas. Sodu nekad izglītībā nedrīkst izmantot bērnu spīdzināšanai, atriebībai vai atriebībai. Sodīšana kā izglītības līdzeklis noved pie bērna ciešanām.

Bērnam jāiemācās atturēties no šādas izturēšanās, baidoties no teikumā nodarītajām ciešanām. Turklāt sods var būt arī izbeigšana vai patīkamas situācijas neesamība nākotnē.

Sodi par izglītību ir ļoti pretrunīgi un var būt problemātiski. Sodīšana bieži tikai uz īsu brīdi nomāc nevēlamo rīcību un to nenovērš. Loģiskas sekas kā izglītības līdzeklis ilgtermiņā var novest pie panākumiem.

Turklāt sods var likt bērnam mēģināt izvairīties no soda ar jaunu izturēšanos, piemēram, bēgšanu, melošanu vai iesvētīšanu. Turklāt bieža soda dēļ bērns zaudē motivāciju un pašcieņu. Tāpēc sodi jāizmanto uzmanīgi un piesardzīgi.

Vai jūs interesē šī tēma? Pēc tam izlasiet mūsu jauno rakstu zemāk: Sods izglītībā - cik tas ir noderīgs?

Izglītības līdzekļi saskaņā ar Montesori

Montesori metode liek bērnam un viņa individualitātei izglītības centrā. Dibinātāja Marija Montessori ticēja pusaudžu pašvērtībai un iestājās par bezmaksas mācīšanos bērniem bez sprieduma un invaliditātes.

Montesori metode noraida mācību līdzekļus, t.i., gan atlīdzībai, gan sodiem šajā teorijā nav vietas.

Tā ir pedagoģiski izglītojoša koncepcija, kurai ir dažādas pusaudža fāzes, kuras ievēro tikai skolotājs.

Mērķis ir tāds, ka bērns novēro skolotājus un vēlas mācīties saskaņā ar devīzi “Palīdziet man to izdarīt pats”.

Kādus mācību materiālus izmanto bērnudārzā?

Bērnudārzā ārpus vecāku audzināšanu sāk pedagoģiskais personāls - pedagogi. Pedagogi ir atbilstoši apmācīti, lai attiecīgi atbalstītu bērnudārza bērnus.

Pedagogi strādā ar pozitīviem mācību līdzekļiem, viņi slavē un apstiprina bērnudārza bērnus viņu pareizajā uzvedībā. Izglītības izaicinājumi ir bērnu atteikšanās ēst, nepietiekama roku mazgāšana pēc tualetes lietošanas vai zobu tīrīšana. Šādās situācijās tiek izmantoti atgādinājumi, brīdinājumi, pārmetumi un aicinājumi.

Sankcijas tiek izmantotas arī tad, ja bērni pēc atkārtotas uzvedības neievēro norādījumus.

Izglītības resursu spektrs bērnudārzā ir plašs un tiek izmantots dažādos veidos.

Bet ir arī citi izglītības palīglīdzekļi, kurus izmanto bērnudārzā. Lasiet mūsu nākamo rakstu par šo zemāk: Montessori bērnudārzs

Kādus mācību līdzekļus izmanto skolā?

Slavēšana, rājiens, atgādinājums, aicinājums, aicinājums, aizliegums, brīdinājums, draudi un sods ir parastie mācību līdzekļi ikdienas skolas dzīvē. Papildus minētajiem izglītības resursiem skolas nodrošina īpašus reglamentējošus pasākumus, ja skolēni pārkāpj pienākumus.

Ir atļauta aizturēšana, mājas darbi, priekšmetu pagaidu noņemšana un izslēgšana no klases. Atkarībā no pienākumu neizpildes smaguma skolēnus var atstādināt no klases uz mēnesi līdz trim mēnešiem, pārcelt uz paralēlo klasi vai pat izraidīt no skolas.

Uzziniet vairāk par tēmu: Vai bērniem ir atļauts apmeklēt skolu?

Izraidīšanai no skolas ir nepieciešams skolas administrācijas apstiprinājums. Diemžēl skolotāji ne vienmēr ir pielīdzināmi pedagogiem un bieži vien ļaunprātīgi izmanto viņu stāvokli un izglītības līdzekļus.Skolu reglamentējošie pasākumi ir noteikti federālo zemju likumos, un tie ir jāapšauba, ja ir aizdomas par ļaunprātīgu izmantošanu.

Šī tēma var interesēt arī jūs: Kontroljautājumi skolas uzņemšanai - kas manam bērnam ir nepieciešams, lai uzņemtu skolu?

Redakcijas ieteikumi

Plašāku informāciju skat.

  • audzināt bērnus
  • Autoritatīvs vecāku darbs - viss, kas saistīts ar šo vecāku stilu
  • Izglītības mandāts - kas tas ir?
  • Koncentrācijas apmācība
  • Kāda veida students esmu?