bērnudārzs

Bērnudārzs ir iestāde, kas pieskata bērnus no trīs līdz sešu gadu vecumam. Tās var būt valsts vai privātas iestādes. Saskaņā ar Sociālā nodrošinājuma kodeksu bērnudārziem Vācijā ir pienākums rūpēties, izglītot un audzināt bērnus. Attiecīgi bērnudārzs ir ne tikai pirmais izglītības sistēmas līmenis, bet arī atbalsts ģimenēm. Bērnudārzos, kas ir atbildīgi par atsevišķām federālajām zemēm, strādā dažādi izglītības speciālisti, piemēram, pedagogi, sociālie pedagogi, auklītes un sociālie asistenti.

Izlasiet arī rakstu par tēmu: audzināt bērnus

Ikdienas rutīna bērnudārzā

Katrā bērnudārzā ikdienas rutīna ir atšķirīga, tas ir atkarīgs ne tikai no bērnudārza nodrošinātāja, vadības, bet arī no katra skolotāja, kurš vada bērnudārza grupu. Neskatoties uz to, ir struktūras un / vai rituāli, ko var atrast gandrīz katrā bērnudārzā. Rituālie procesi sniedz bērniem drošību, un tie ir svarīgi arī vecākiem, jo ​​viņi precīzi zina, kad paņemt un vest bērnu, netraucējot. Parasti ikdienas gaita bērnudārzā sastāv no līdzsvarota vingrinājumu, spēļu, eksperimentu, atpūtas un relaksācijas klāsta. Atpūtas fāzes un ēdienreizes bieži tiek piesaistītas noteiktam laikam.

Lasiet vairāk par šo tēmu: Izglītības mērķi

Šādu grafiku var izmantot kā piemēru ikdienas bērnudārza programmai. Laikā no plkst. 7:00 līdz 9:00 bērnus bērnudārzā ved vecāki. Rīta aplis varētu notikt pulksten 9, kam sekotu netraucēta brīva spēle. Šajā laikā bērnam tiek piedāvātas iespējas radoši strādāt, eksperimentēt, vingrot vingrinājumus utt. Saņemšanas posms var notikt ap pusdienlaiku (plkst. 12). Pēc tam parasti ir pusdienas bērniem, kuri pusdieno bērnudārzā. To bieži nobeidz ar atpūtas laiku, kurā bērni var gulēt, pirms pēcpusdienā seko vēl viens brīvas spēles periods. Bērni atkal tiks uzņemti ap plkst. 16:00. Kā jau minēts, atsevišķu bērnudārzu ikdienas gaitas var ievērojami atšķirties, tāpēc vecākiem par sevi precīzi jāinformē iepriekš.

Ēšana bērnudārzā

Bērnudārzā ir ļoti atšķirīgi noteikumi un iespējas pārtikas jautājumos. Katrs bērnudārzs individuāli izlemj, kā rīkoties ar uzturu. Tātad ir iespējams, ka bērniem jau vajadzēja brokastis mājās, ka bērniem vajadzētu atnest savas brokastis vai arī bērnudārzs piedāvā kopā gatavotas brokastis. Ja brokastis tiek dalītas, tas ir iespējams gan mazās grupās, gan lielās grupās. Jautājums par pusdienām tiek risināts līdzīgi. Ja bērniem ir pašiem jānes pusdienas, vecākiem jānodrošina, ka viņi ēd veselīgi, ja iespējams, bez saldumiem vai kūkām, jo ​​daudziem dienas aprūpes centriem tas nepatīk.

Daži dienas aprūpes centri piedāvā ēdienu, kuru varat saņemt no sabiedriskās ēdināšanas pakalpojuma vai pats gatavot. Bieži vien ēdiens atbilst nedēļas grafikam. Turklāt dzērienu klāsts ir atšķirīgs arī katrā bērnudārzā. Dažos gadījumos vecākiem ir jānodrošina bērns ar dzērieniem, citās bērnudārzs piedāvā dažādus dzērienus. Bērnudārzā bērni apgūst galda kultūru un izturēšanos pie galda, ēdot kopā. Pedagogi bieži ievieš kopīgu rituālu, piemēram, teicienu vai lūgšanu pirms ēšanas, un tādējādi bērniem piešķir struktūru. Dažos bērnudārzos tiek piedāvātas maltītes tikai kopā, citos bērns var individuāli izlemt, kad ēst maltīti, ko viņi ir atnesuši sev.

Kas pieder bērnudārza mugursomai?

Bērnudārza mugursomā pieder ļoti daudz dažādu lietu, tas ļoti atkarīgs no bērnudārza, kurā apmeklējāt. Papildus ēdienam, t.i., pusdienu kārbai un dzeramajai pudelei, bērniem dažreiz ir vajadzīgas arī pidžamas, ja viņi pusdienās paliek bērnudārzā. Ikdienas gulēšanai daži bērni nevēlas palaist garām savu personīgo mīļāko mīļo rotaļlietu. Papildus pidžamām dažās mugursomās var atrast arī apģērba maiņu, kā arī gumijas zābakus vai dubļu bikses.

Turklāt karstās vasaras dienās mugursomā varat iesaiņot bērna galvassegas, piemēram, cepuri vai vāciņu. Tomēr kopumā jums jāpārliecinās, vai mugursoma nav pārāk smaga un ka tā nav piepildīta ar priekšmetiem, kas bērnam nav nepieciešami. Mugursmai vajadzētu būt piemērotai bērnam aizmugurē, tai nevajadzētu būt smagai un ar krūtīm vai jostas sprādzi, lai svars būtu sadalīts.

Kas pieder bērnudārza pusdienu kastē?

Katrā bērnudārzā bērnu ēdieni tiek regulēti atšķirīgi. Dažos bērnudārzos jūs pats gatavojat ēdienu vai bērns tiek barots iestādē, citos vecākiem tas ir jāsniedz bērniem. Rodas jautājums par to, kas pieder bērnudārza pusdienu kārbai. Dietologi iesaka sabalansētu pusdienu pārtraukumu, kas sastāv no pilngraudu miltiem un ir sirsnīgs. Turklāt bērnam jāiesaiņo arī daži augļi vai dārzeņi, lai viņi arī patērētu pietiekami daudz šķiedrvielu un vitamīnu.

Jāizvairās no pārtikas, ko mazi bērni var viegli aizrīties, piemēram, riekstiem. Daudzos bērnudārzos netiek gaidīti saldumi, piemēram, kūkas vai sveķaini lāči, taču vispirms ir jānoskaidro, kā attiecīgais bērnudārzs rīkojas. Attiecīgi, bieži tiek aizliegti arī bezalkoholiskie dzērieni. Alternatīvi, jūs varat nodrošināt bērnu ar ūdeni vai aukstu augļu tēju, kas nav saldināta.

Kad manam bērnam nav atļauts doties uz bērnudārzu, ja tas ir slims?

Bērnudārza bērniem ir saaukstēšanās ar iesnām un klepus apmēram piecas līdz desmit reizes gadā, kas ir īpaši satraucoši vecākiem, kuri strādā. Ar šādām diezgan ikdienišķām slimībām nav vispārpieņemtu noteikumu, kas aizliegtu vecākiem sūtīt bērnu uz bērnudārzu. Vecākiem pašiem jāizlemj, vai ir saprātīgi, ja viņu bērns ved viņus uz bērnudārzu vai nē. Atsevišķiem bērnudārziem ir savi ieteikumi šādām slimībām. Parasti šādus bērnus sūta uz bērnudārzu, kamēr viņi ir piemēroti un modri.

Tomēr, ja papildus saaukstēšanās gadījumam ir arī drudzis, caureja vai vemšana, pediatri iesaka atstāt bērnu mājās. Infekcijas slimību gadījumā, piemēram, cūciņu vai masalu, pret kurām bērni tiek vakcinēti, piemēram, cūciņas vai masalu, tiek veikti īpaši piesardzības pasākumi, lai aizsargātu bērnus, kas nav vakcinēti. Kamēr bērns var inficēt citus bērnus, nav atļauts iet uz bērnudārzu. Ar atsevišķām saslimšanām ir dažādi dažādi laika intervāli, kuros bērnam jāpaliek mājās, vecākiem par to jāinformē pie pediatra. Bērnudārzs jāinformē, ka jūsu bērnam ir slimība, kas uzskaitīta Infekciju aizsardzības likumā. Īpaši nopietnu slimību, piemēram, tuberkulozes, vecākiem pat ir jāparāda bērnudārzam ārsta izziņa, kurā norādīts, ka viņu bērns var atkal apmeklēt bērnudārzu, nepastāvot citu bērnu inficēšanās riskam.

Kas bērniem būtu jādara, ieejot bērnudārzā?

Parasti bērnudārzu viņi sāk apmēram trīs gadu vecumā. Bet vecums nav vienīgais rādītājs tam, vai bērns ir gatavs bērnudārzam. Bērnam vajadzētu būt iespējai rotaļāties ar citiem bērniem apmēram stundu vai divas bez vecākiem. Tāpēc bērnam ir jāspēj kaut nedaudz atdalīties no vecākiem. Turklāt tā būtu priekšrocība, ja bērns varētu koncentrēties un koncentrēties spēlei ceturtdaļas stundas laikā. Bērnam arī jāspēj veidot īsus teikumus ar vismaz trim vārdiem un skaidri tos izteikt.

Turklāt bērnam gandrīz nav vajadzīga palīdzība izģērbšanās un izģērbšanās gadījumā. Neaizmirstot ir noteikts bērna sociālais briedums, kas ir nepieciešams. Tas nozīmē, ka bērnam vajadzētu būt ieinteresētam arī rotaļās ar citiem bērniem, pretējā gadījumā bērnudārzā viņi satriektos. Jautājums par bērnu tīrību dažādos bērnudārzos tiek risināts ļoti atšķirīgi. Dažos bērnudārzos tas ir uzņemšanas kritērijs, ka bērnam vairs nav nepieciešams autiņš, bet citos skolotāji tomēr maina dažus bērnus. Vecākiem vislabāk ir precīzi noskaidrot, kurām uzņemšanas prasībām bērnam jāatbilst izvēlētajā bērnudārzā.

Uzziniet vairāk par tēmu: Bērnu uzvedības problēmas

Kas jāņem vērā, izvēloties bērnudārzu savam bērnam?

Lai bērnam izdarītu pareizo bērnudārza izvēli, varat pievērst uzmanību daudzām lietām. Lielākā daļa laba bērnudārza iezīmju parādās īsā apmeklējuma laikā vai par tām var jautāt. Tādā veidā grupas dinamiku var reģistrēt arī vizītes laikā, jo šīs, t.i., starppersonu attiecības starp pedagogiem un bērniem, ir īpaši svarīgas. Tas nozīmē, ka atskaitījumus var veikt citur, ja bērns tiek izlaists mīlošā vidē ar skaidru sirdsapziņu.

Uzziniet vairāk par tēmu: KITA vai dienas aprūpes sniedzējs?

Neskatoties uz to, jums vajadzētu apskatīt personāla atslēgu. Tas ir vidēji divi skolotāji apmēram 25 bērniem, un to nevajadzētu samazināt. Vecāki var arī pievērst uzmanību grupas telpu lielumam un noteikt, vai bērnam ir pietiekami daudz vietas, tas ir īpaši svarīgi sliktos laika apstākļos, kad visi bērni pavada stundas mājā.

Interesanti ir arī tas, vai bērnudārzā ir dārzs un vai bērns var dabūt svaigu gaisu un kā tiek aprīkotas rotaļlietas un rokdarbu materiāli. Ēdiens ir arī svarīgs punkts, no kura jāpievērš uzmanība, izvēloties bērnudārzu. Rodas jautājums, vai bērns tiek pabarots, vai vecāki par to ir atbildīgi. Higiēna ir tikpat svarīga, it īpaši ēdamistabas un tualetes zonās. To visu var uzzināt iepriekš sarunā ar bērnudārzu vai apmeklējuma laikā.

Vai jūs interesē šī tēma? Lasiet mūsu nākamo rakstu zemāk: Bērnu un mazuļu aprūpe - kādi tie ir pieejami?

Bērniem ar attīstības atpalicību vai bērniem ar invaliditāti, izvēloties piemērotu bērnudārzu, jābūt īpaši uzmanīgiem. Integrējošs bērnudārzs ir ideāls, piedāvājot pasākumus individuālai agrīnai intervencei mazās grupās.

Kādas ir bērnudārza izmaksas?

Vācijā izmaksas par bērnudārza vietu ir ļoti atšķirīgas. Maksas atšķiras ne tikai katrā pašvaldībā, bet arī atkarībā no pakalpojumu sniedzēja. Izšķirošais faktors ir tas, vai tas ir privāts vai publisks bērnudārzs. Vairumā gadījumu vecākiem par bērnu aprūpes vietu bērnudārzā ir jāmaksā vairāk no privāta pakalpojuma sniedzēja, nevis no sabiedriskā pakalpojuma sniedzēja. Komunālā bērnudārzā iemaksa parasti tiek sadalīta atkarībā no vecāku algas un ir atkarīga no bērnu skaita vienā ģimenē, kas apmeklē bērnudārzu. Vecāku izmaksas var svārstīties no 50 līdz 200 eiro. Tomēr tas ir atkarīgs no valsts.

Kas sedz izmaksas?

Bērnudārza vietas izmaksas veido aprūpes un ēdināšanas izmaksas. Vecāki vienmēr pilnībā sedz bērna ēdināšanas izmaksas. Bērnudārza sabiedriskā nodrošinātāja gadījumā, t.i., ja apsaimniekotājs ir pilsēta, rajons vai pašvaldība, ir ļoti atšķirīgi, vai un cik pašvaldības maksā un cik izmaksas jāsedz vecākiem. Ir pašvaldības, kuras pilnībā uzņemas izmaksas. Tomēr parasti vecāku izmaksu subsīdijas summu aprēķina atkarībā no bruto gada ienākumiem, iknedēļas aprūpes izdevumiem un bērnu skaita ģimenē.

Kā es varu saņemt bērnudārza stipendiju?

Bērnudārza pabalsts ir pabalsts, ko maksā darba devējs papildus parastajai algai. Darba devējs sedz visas vai daļu no izmaksām par darbinieka bērnu, kuri vēl nav skolas vecuma, ievietošanu bērnudārzā vai dienas aprūpes centrā. Ne darbiniekam, ne darba devējam par šo pabalstu nav jāmaksā nodokļi vai sociālās apdrošināšanas iemaksas. Uz šādām dotācijām nav tiesību. Darba devēji to bieži piedāvā kā papildu ieguvumu, lai padarītu darba vietu pievilcīgāku. Tāpēc parasti par šo pabalstu vēršas pie darba devēja, un individuāli ar darbinieku noskaidro, vai viņam izmaksās subsīdiju un, ja jā, tad kādā apmērā.

Kā izskatās aklimatizācija bērnudārzā?

Vācijā bērnudārzā bērnu aklimatizācija lielākoties tiek veikta pēc Berlīnes modeļa. Bet tas arī pilnībā atkarīgs no katra bērna. Liela loma ir tādiem faktoriem kā brāļi un māsas bērnudārzā un vecāku spēja norobežoties. Berlīnes modelis sastāv no pieciem soļiem. Pirmajā posmā vecāki tiek informēti par visu svarīgo un tiek reģistrēts bērna attīstības statuss. Nākamajā posmā bērnu pavada bērnudārzā viens no vecākiem apmēram vienu līdz divas stundas trīs dienas.

Vecākam vajadzētu signalizēt bērnam, ka bērnudārzs ir droša vieta, kur bērns ir labās rokās. Vecāki ir pēc iespējas pasīvi, lai bērns kontaktētos arī ar pedagogiem. Trešajā posmā pēc ceturtā parasti tiek veikts apmēram 30 minūšu ilgs atdalīšanas mēģinājums. Ja tas izdodas, tiek sākts ceturtais solis. Atdalīšanas fāzes turpina paplašināties, lai tā varētu stabilizēties.

Pēdējā posmā bērnu vecāki atstāj bērnudārzā vienatnē, bet visu laiku paliek pieejams. Šīs darbības tiek veiktas tikai tad, kad bērns ir pieradis pie situācijas bērnudārzā un ļauj pedagogiem viņu mierināt. Saskaņā ar Berlīnes modeli, lai to pierastu, ir vajadzīgas apmēram trīs nedēļas, taču tas katram bērnam atšķiras. Šī iemesla dēļ vecākiem vajadzētu pēc iespējas vairāk laika pierast pie darba un neizlemt, kad sākt darbu pārāk agri.

Kas ir Montessori bērnudārzs?

Bērnudārzs Montessori ir nosaukts pēc tā dibinātājas, itāļu ārstes un reformu pedagoģes Marijas Montessori (1870-1952). Viņu devīze un tādējādi arī Montesori bērnudārzu tēma ir: “Palīdziet man to izdarīt pats.” Montesori bērnudārzā bērns jau tiek uzskatīts par veselu cilvēku. Papildus šim vadošajam principam Montesori pedagoģijas pamatā ir šādi principi, saskaņā ar kuriem bērnudārza audzinātāji rīkojas.Izglītība balstās uz zinātniski apgūtām cilvēka zināšanām. Bērni attīstās pēc sava plāna, kas individuāli veido viņu psihi.

Katram bērnam ir savs iekšējais plāns. Lai neizjauktu šo plānu, ir nepieciešama aizsargājama vide. Turklāt, pēc Montesori teiktā, bērniem ir absorbējošs prāts, tāpēc viņi pirmajos dzīves gados absorbē savu vidi un glabā to zemapziņā. Attiecīgi Kinderartenam jāpiedāvā bērniem interesanta un daudzveidīga vide un jāreaģē uz bērnu vajadzībām, īpaši jutīgās fāzēs, kurās bērns var attīstīt īpašas prasmes. Bērnudārzā bērni saņem mērķtiecīgu atbalstu četrās galvenajās jomās.

Pirmajā gadījumā bērns gūst praktiskas nodarbības vingrinājumus, piemēram, sveču aizdedzināšanu, ūdens nēsāšanu utt. Vēl viena joma ir valodas materiāli, piemēram, smilšpapīra vēstules, lai justos. Turklāt jūs strādājat ar matemātiskiem materiāliem, skaitot un aprēķinot ar pērļu kaklarotu palīdzību. Pēdējā galvenā joma ir maņu materiāli, piemēram, krāsu shēmas utt. Jāatzīmē, ka skolotājs vienmēr paliek pasīvs un bērnam ir atļauts izmēģināt sevi un savas spējas.

Lasiet vairāk par tēmu: Montesori bērnudārzs