Skolēnu reflekss

Kāds ir skolēnu reflekss?

Skolēnu reflekss raksturo acs piespiedu pielāgošanos mainīgajiem gaismas apstākļiem. Skolēna platums refleksīvi mainās ar krītošo gaismu.

  • Ja vide ir ļoti spilgta, gaismas stimuls ir attiecīgi augsts un zīlītes diametrs ir samazināts (mioze).
  • Ja gaismas stimuls ir mazs, t.i., tumšos apstākļos, skolēns paplašinās (midriāze).

Šo refleksu kontrolē parasimpātiskā nervu sistēma, un tam ir svarīga loma redzes asumā un tīklenes aizsardzībā.

Jūs varētu interesēt arī šis raksts: Acs tīklene

funkciju

Kam mums ir skolēnu reflekss?

Skolēnu reflekss tiek izmantots, lai ātri pielāgotu aci valdošajiem gaismas apstākļiem. Tiklīdz cilvēks nāk no tumsas gaismā, viņš sākotnēji ir akls un apkārtējo var uztvert tikai ierobežotā mērā. No otras puses, jūs tumsā ļoti slikti uztverat apkārtni, ja nākat no gaišas vides.
Lai šis stāvoklis neturpinātos ilgi, evolūcijas gaitā ir izveidojušies dažādi adaptācijas mehānismi, kas ļauj cilvēkiem ātri reaģēt uz mainītiem apgaismojuma apstākļiem. No šiem adaptācijas mehānismiem skolēnu reflekss ir ātrākais.

Turklāt skolēnu reflekss kalpo tīklenes aizsardzībai. Spēcīga gaisma var izraisīt sāpes acu zonā. Ķermenis uz to reaģē, savelkot skolēnu. Šī sašaurināšanās ievērojami samazina gaismas daudzumu, kas nonāk tīklenē. Šis dabiskais aizsargmehānisms samazina sāpes un tīklenes bojājumu risku.

Kā darbojas skolēnu reflekss?

Tāpat kā katram refleksam, arī skolēna refleksam ir reflekss loka, kas sastāv no daļas, kas ved uz smadzenēm, un no tās, kas ved prom no smadzenēm. Skolēnu refleksa procesā ir iesaistīts salīdzinoši liels skaits anatomisko struktūru. Papildus nerviem tas ietver arī acs muskuļus.

Aptuveni izsakoties, skolēns tiek sašaurināts, ja ir liela gaismas plūsma, tāpēc krītošās gaismas daudzums tiek samazināts. Spēcīgais gaismas daudzums tiek pārveidots par tīklenes elektriskajiem impulsiem un caur redzes nervu tiek nodots centrālajai nervu sistēmai. Acs uztverošās struktūras sauc par stieņiem un konusiem. Šīs šūnas ir acs maņu šūnas, un tām ir dažādi uzdevumi.
Stieņi galvenokārt ir atbildīgi par gaismas un tumšās redzes uztveri, un tāpēc tie ir svarīgāki skolēna refleksam nekā konusi. Šajās šūnās notiek pārveidošana elektriskos signālos. Pirms signāli nonāk redzes nervā, tos savieno un apstrādā savstarpēji savienotas šūnas. Tas palielina jutīgumu. Šīs starpposma šūnas ir savienotas ar redzes nerviem un pārraida signālus komplektā.
Redzes nerva nervu šūnas tagad seko dažādām anatomiskām struktūrām līdz smadzeņu stumbram. Šeit ir apgabals, kas apstrādā ienākošos signālus un pēc tam tos pārsūta. Daļa no tā tiek nodota smadzenēm. Tomēr šai daļai nav nozīmes skolēnu refleksam.
Līdz šim aprakstītā refleksu loka daļa tiek piešķirta daļai, kas ved uz smadzenēm.

Smadzeņu stumbra zonā, ka Platība pretectalis, sākas refleksu loka otrā daļa. Atkarībā no gaismas apstākļiem signāli tiek nosūtīti atpakaļ acij, izmantojot vienu no divām autonomās nervu sistēmas daļām. Šie signāli tiek vadīti vai nu caur galvaskausa nervu, okulomotora nervu vai citām nervu šķiedrām.
Spēcīgā apgaismojumā signāli sasniedz muskuļus, kas noved pie skolēna sašaurināšanās. Vāja apgaismojuma apstākļos signāli sasniedz muskuļus, kas noved pie skolēna palielināšanās.

Uzziniet vairāk par to, kā Smadzeņu kāts.

Kā jūs varat pārbaudīt skolēnu refleksu?

Skolēnu refleksa pārbaude ir viena no standarta pārbaudēm neiroloģijā. Skolēnu refleksu var pārbaudīt ar lukturīšu pārbaudi.

Viena acs ir izgaismota un tiek pārbaudīta abu acu reakcija.

  • Zibspuldzes sastopamības dēļ skolēni samazinās, to sauc par tiešu skolēnu reakciju. Redzes nerva savstarpējo savienojumu dēļ veselīgos apstākļos reaģē ne tikai apgaismotā acs, bet arī tā, kas atrodas pretējā pusē ar zīlīšu sašaurināšanos. Runā par skolēnu vienprātīgu vai netiešu reakciju. Abām acīm vajadzētu būt vienādam platumam, to sauc par izokoru.

Ja ir novirzes, runā par anisokoriju. Parasti pārbaudes laikā ārsts katru aci pārbauda atsevišķi, ti. katrā gadījumā apgaismotajai acij tiek pārbaudīta skolēna tiešā reakcija un neizgaismotajā acī - vienprātīgā reakcija. Bieži vien viena roka tiek turēta starp acīm, lai otra acs nesaņemtu nekādu gaismu no lukturīša.

Kas izraisa skolēnu refleksa traucējumus?

Skolēnu refleksu traucējumu gadījumā tiek nošķirti bojājumi, kas ietekmē aferento augšstilbu, ti, nervi, kas pārraida informāciju no tīklenes uz smadzenēm, un tie, kas ietekmē eferento augšstilbu, ti, tie, kas pārnes informāciju no augšstilba. smadzenes līdz acu muskuļiem.

  • Aferentās kājas bojājumi galvenokārt ietekmē redzes nerva daļas (redzes nervu). Pārbaudes laikā var atrast traucētu tiešo skolēnu reakciju, ti. Ja skartā acs ir izgaismota, skolēnam nav sašaurināšanās, savukārt, ja veselīgā acs ir izgaismota abos, notiek sašaurināšanās. Cēloņi var būt ievainojumi, iekaisumi vai audzēji redzes nerva rajonā, bet arī smadzeņu asiņošana un multiplā skleroze.
  • Eferentās kājas bojājums ietekmē kustīgo nervu, kas ir atbildīgs par muskuļu inervāciju, kas atbild par skolēnu reakciju (okulomotorais nervs). Pārrāvumi šajā zonā kļūst pamanāmi, ja skartajā acī nav tiešas vai vienprātīgas skolēnu reakcijas. Cēloņi tam var būt iekaisums, traumas vai audzēji okulomotorā nerva rajonā, bet arī skābekļa trūkums.

Vairāk par tēmu lasiet šeit: Vizuālā ceļa traumas.

Kā narkotikas ietekmē skolēnu refleksu?

Narkotikas un citas zāles darbojas, nomācot vai aktivizējot simpātiskos vai parasimpātiskos nervus CNS. Caur šādām šķiedrām tiek inervēta arī skolēnu reakcija.

Kamēr simpātiskā nervu sistēma noved pie skolēna paplašināšanās (midriāze), parasimpātiskās nervu sistēmas aktivizēšana noved pie skolēna sašaurināšanās (miozes).

  • Narkotikas, piemēram, opiāti un nikotīns, aktivizē Parasimpātiskā nervu sistēma. Rezultātā tie cita starpā izraisa relaksāciju, trauksmes mazināšanu un sāpju mazināšanu organismā. Turklāt tie arī noved pie skolēna sašaurināšanās. Pārdozējot opiātus, pacientiem bieži ir maksimāli mazs skolēns, tāpēc runā par adatas izmēra skolēnu.
  • Citas narkotikas, piemēram, amfetamīni, ātrums, ekstazī, kokaīns utt Simpātisks. Apreibinošais efekts izpaužas kā paaugstināta eiforija, paaugstināta koncentrēšanās, paaugstināta pašapziņa, paaugstināts libido utt. Blakusparādības ir paplašināts skolēns, kas policijas pārbaudēs bieži tiek pamanīts ļoti ātri.

Papildu interesantu informāciju par šo tēmu var atrast vietnē: Kuras zāles vai narkotikas ietekmē skolēnu?

Izlasiet arī rakstu: Narkotiku sekas.

Kā mainās skolēnu reflekss MS?

Multiplā skleroze ir hroniska centrālās nervu sistēmas iekaisuma slimība, kurā sabojājas mielīna apvalki nervos. Simptomi ir ļoti dažādi, un cēloņi vēl nav pilnībā noskaidroti. Tomēr tiek pieņemts, ka nervu šķiedru demielinizācija MS izraisa bojājumus aferentās kājas zonā, t.i., redzes nervā.

  • Šis bojājums ir pamanāms, jo skartajā acī nav tiešas skolēnu reakcijas.
  • Tomēr vienprātīga skolēnu reakcija izgaismotajā kontralaterālajā acī turpinās.

Bieži vien skolēnu refleksu bojājumi nav vienīgais MS pacientu simptoms; parasti acu muskuļa parēzes un citu redzes traucējumu dēļ viņi cieš arī no redzes dubultošanās.

Kāda ir konverģences reakcija?

Termins konverģences reakcija raksturo acs refleksīvo procesu, kad fokuss mainās no attāluma uz tuvumā esošu objektu. No vienas puses, tas noved pie acu konverģences kustības. Tas nozīmē, ka abu acu zīlītes ir vērstas uz galvas centra līniju. No otras puses, tiek uzsākta skolēnu sašaurināšanās, ar kuru tiek regulēts krītošās gaismas daudzums.
Turklāt muskuļu aktivitāte izraisa lēcas formas izmaiņas. Tas viss ļauj labāk redzēt tuvumā esošos objektus.

Kāds ir netiešais skolēnu reflekss?

Netiešais vai vienprātīgais skolēnu reflekss raksturo vienas acs reakciju uz pretējās puses acs apgaismojumu. Ja vienu aci izgaismo ar lukturīti, veselīgos apstākļos gan izgaismotā, gan neizgaismotā acs sašaurinās skolēnus.

Tas ir saistīts ar redzes nerva savstarpēju savienojumu, kurā šķiedras no vienas acs šķērso pretējo pusi tā sauktajā redzes chiasm. Tādējādi katra atbildīgā smadzeņu stumbra zonas puse saņem informāciju no abām acīm. Attiecīgi ir vienprātīga reakcija uz gaismas stimulāciju.